更新時間：2022-07-04
楊偉玲
楊女士
（女，24歲）
本科學歷|應屆生工作經(jīng)驗
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自我描述
我來自廣東陽春，畢業(yè)于廣東江門幼兒師范高等專科學校，專升本學校：華南師范大學，專業(yè)：學前教育專業(yè)，我熱愛教育工作，具有良好的教師職業(yè)操守，思維敏捷，性格開朗善于溝通，有較強的責任心、愛心及耐心，能吃苦耐勞，在未來工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定的進步自己的工作能力，共同發(fā)展。
教育經(jīng)歷
2019-9至今
本科|廣東江門幼兒師范高等?？茖W校|學前教育
工作經(jīng)歷
2022-2至今
實習教師|中山市菊城幼兒園
工作職責：實習教師
項目經(jīng)歷
2021-12至 2022-2
淺析家庭環(huán)境對幼兒性格發(fā)展的游戲
項目內(nèi)容：學前期是兒童性格形成和穩(wěn)定時期，在這個時期的典型特點就是愛模仿，把父母當成心目中的“偶像”，因而家庭教育環(huán)境和父母的言行都會影響學前兒童性格的發(fā)展。本文首先對學前兒童性格及家庭環(huán)境相關(guān)的理論知識進行了梳理，進而詳細探討家庭環(huán)境對學前兒童性格的影響，并結(jié)合當今社會熱點事件，分析了家庭環(huán)境與幼兒性格發(fā)展的現(xiàn)狀，試圖為塑造良好的家庭環(huán)境提供相應的策略，目的在于促進學前兒童性格的發(fā)展。
培訓與認證
本科
培訓內(nèi)容：主修：學前教育心理學、學前游戲論、學前兒童家庭教育、學前教育科學研究與論文寫作、學前教育診斷與咨詢、課程與教學論、學前教育原理、學前比較教育、學前教育史、學前特殊兒童教育
（已通過全部課程考核）
